一桥大学培养了众多政商，日本财经界多数领袖毕业于该校，因此享有"财界领袖的摇篮"之美誉。一桥大学就业率很高，而且专攻人文学与社会科学，其所设专业在日本也是名列前茅。因其一流的教学水平每年都吸引很很多学子，那么去一桥大学读书可以申请哪些奖助学金呢？
一、奖助学金
入学前可以申请的奖学金包括日本政府（文化部科学省）奖学金和各国政府招募的政府派遣奖学金，其中没有出国留学前可以直接通过学校申请的民间奖学金制度。各民间奖学金集团招募的奖学金制度大多是个人资格申请的奖学金。上述奖学金的主要对象大多是普通学生。
入学后，入学年度可申请并领取以下两项奖学金：一桥大学基金作为校友会组织的社区法人，如水会捐赠"社团法人如水会外国学生奖学金"独立行政法人日本学生支持机构招募的"外国学生私费学习奖励金"(本科生4.8万日元/月，硕博班研究生6.5万日元/月)。
俱乐部法人，如水会外国学生奖学金（一桥大学基金），由俱乐部法人捐赠，以毕业生为中心。经选拔考试，提供给学业优秀但学费困难的自费外国学生（政府派遣外国学生、旁听生、非正规研究生除外）。可获得的金额为本科生每月4.5万日元，硕士生每月6.5万日元。
此外，自费留学生奖学金通常是下一年招收的，招生人数有限，竞争力逐年提高。因此，请做好经济准备，使日本留学更加充实。
对成绩优异、经济困难的正规学生，经选修科目减免全额或半额学费，但通过学费减免的学生人数有限。
二、办学特点
内涵发展
一桥大学之所以成为日本顶尖的名校，并不是靠大而全，而是靠特色学科，靠优秀的办学质量。自创办之日起，一桥大学的大商科（经济学、管理学）教育，就在众多的日本大学中独树一帜，特色鲜明。至今，一桥大学仍是一所纯文科大学，没有理科和工科，文科也不全，只有四大学科及所属专业，学校教学科研设在4大学部、6大研究科。但这些并未影响一桥大学成为一所一流的学校。长期以来，凭借小而精的独特发展理念和卓越的办学成就，一桥大学在众多日本大学中声誉不俗。
质量立国是日本人的理念。这在一桥大学的教学科研中得到了充分证实，该校特别注重教学科研的质量。以经济学的科研成果为例，对教授、副教授一般没有年度论文发表数量的要求，相反则是倡导"十年磨一剑"出精品。该校未设综合性学报，共有学术刊物17种，其中季刊1本，各有2种刊物一年分别出2期和4期，其余12种刊物一年出1次，另外，每个学科一年出1本研究文集，即《商学研究》、《经济学研究》、《法学研究》、《社会学研究》，每本30万字左右，每本收集5~8篇有代表性的论文，决不追求数量。
为了保证办学质量，一桥大学的学位授予制度非常严格。从博士学位授予的控制来看，宁缺勿滥，近乎苛刻，整个经济学研究科常常一年只给1～2个经济学博士学位授予指标。因此，自该校经济学设博士授予权以来到2004学年真正被授予经济学博士学位的仅114人，控制如此之严苛，主要就是为了维护一桥大学的声誉。
这种追求卓越的办学理念，还充分体现在一桥大学丰富而优异的校友资源中。一桥校友中拥有一批日本各界尤其是政、商界的领袖，如日本著名原首相大平正芳，丰田的会长奥田硕，原日本银行总裁速水优，原日本财政大臣竹中平蔵等就是该校毕业生。同样，该校在经济学教学研究中产生了一批世界级的经济学家，如在国际贸易理论中自成一派的国际投资理论学者小岛清教授，经济起飞"雁阵理论"的提出者赤松要教授，都是经济学研究科的教授。首任校长中山伊知郎是日本数量经济学的创始人与奠基者，在日本影响很大。一桥大学已建立了完善的校友网络，其校友会如水会，囊括了日本财界和金融界的主要巨头，为学校的发展提供了巨大的帮助和支持。
学科交叉
一桥大学重视相关学科的交叉综合，拥有一批一流的学科。经济学不是单纯的发展学、效率学，而应当与文化学、社会学、哲学联姻，成为一个大系统、一门大科学，从而对社会经济发挥正确的指引作用。关于经济与人文的关系，已为世界各发达国家所关注。创建于1875年的日本一桥大学之所以成为闻名于世的顶尖经济大学，就是因为该校在学科建设、人才培养方面将经济研究与文化、社会、政治诸研究交叉结合得很好。体现在本科教学上，就是该校将本科生教育分为基础课程和高级课程两个阶段，基础阶段实施通识教育，以学部为基础外，帮助学生获得专业以外更多领域的教育；同时，由于一桥大学前身东京商业学院只正式拥有一个学部，但教学和研究由社会科学的四个主要领域承担，因此必须要通过紧密的部门间合作，这种合作交流的传统在如今一桥大学的高级课程阶段也得到了很好的反映，学生在自己入学的学部主要攻读专业化的课程，同时学校要求所有的学生必须参加自己学部以外的讲座。正因为高度重视学科交叉和建设，在世界顶尖的经济类大学中，一桥大学堪与伦敦政治经济学院相似， 其中最强的学科是经济学和商学。2004学年，商学研究科·商学部有正教授40余名，经济学研究科·经济学部有正教授36名，专业方向和研究方向都很多。
教授治校
在一桥大学，教授的地位特别突出，在某种程度上讲确实是教授治校。该校的机构设置主要是教学、科研机构，综合管理机构非常精简。学校有正、副校长共4人，分工明确。全校综合管理部门一共4部1办，即学务部（相当于教务处）、学术图书部（相当于科研处及图书馆）、总务部（含人事劳资）、财务部及校长办公室，每个部设2-4个课（相当于科）。
一桥大学每个学部、研究科下都 成立了 教授会，学校的教学科研、对外学术交流、学科建设、专业发展等等均是由教授会说了算。学校不但给每一位教授、副教授、讲师、助教每人提供1间研究室及办公室，而且也给国外留学的博士后、访问学者及聘用的研究人员提供研究室。全校著名教授的研究室设在学校图书馆一楼，其他各个教授的研究室就设在本学部的办公楼，外面均挂有教授的名字。
研讨制度
一桥大学为日本第一所采用研讨（英文：seminar；平假名：ゼミナール）形式的大学，长期坚持研讨班制度，每位学生皆被要求参与某一专门方向的研讨团体，藉以发展其特殊专长，并使之与同学、师长维持紧密且终身的关系。参加这种小团体不仅能加快学生研究能力的提高，而且对他们品质的提高也很有帮助。战后日本大学在课堂研讨方面领先其他国家，一桥大学尤其充分地发挥了课堂研讨训练知识之功能。
三、教学资源
2004学年，该校共有教职员603人（其中教授224名、助理教授83名、讲师31名、助教96名，及外籍教师4名），学生6528人（其中大学部学生4708名；研究生共1820名，其中专业学位学生219名），本科生与研究生的比例约为2.6：1，生师比约为15：1。 现任校长为石弘光教授。
一桥大学的教学和研究课程分别由4个学部和6个研究科（研究生院/大学院）承担，学校设有法律学部与法学研究科、经济学部与经济学研究科、商学部与商学研究科、社会学部与社会学研究科，以及言语社会研究科和国际企业战略研究科（设在东京市中心）等机构。
一桥大学作为社会科学系大学，借由"四大学连合"的协定，除了能在东京医科牙科大学、东京工业大学、东京外国语大学等修习医学、理工科学、外文的课程并取得学分，还可能同入学籍、或是取得双学位，同时还有跨领域、跨大学的学程设计(例如经济加上医学领域)。另外借由"多摩地区大学协定"，还能修习东京农工大学及东京学艺大学的农学及教育学学分，也与御茶水女子大学有学分互换制度。
